درس‌های استراتژی در شطرنج
О. В. ЧЕБОТАРЕВ
УРОКИ ШАХМАТНОЙ СТРАТЕГИИ
استراتژی شطرنج یک "سر نخ" برای کلاف واریانت‌هایی به‌شمار می‌آید که بازیکنان در جریان بازی به آن دست می‌یابند. استفاده از این ستاره‌ی راهنما به‌ویژه در لحظات بحرانی مبارزه که در هر بازی حداقل دو بار روی می‌دهد، ضرورت دارد.
نخستین لحظه بحرانی مربوط به انتقال از مرحله گشایش بازی به وسط‌بازی است. بازیکنان که تا این مرحله با استفاده از تجربه و قدرت خود گشایش را پشت‌سر گذاشته‌اند، وارد مرحله خلاقیت می‌شوند که باید دانش خود را به نمایش بگذارند. تسلط بر طرح‌های درست استراتژیک متناسب با پوزیسیون‌های ایجاد شده گشایش‌ها، به طرفین اجازه می‌دهد تا جهت‌گیری درستی در این مرحله از بازی داشته باشند.
اگر دانش و تجربه بازیکنان برابر باشد و نیروها در عرصه شطرنج به‌تدریج کم شوند، دومین لحظه بحرانی یعنی گذار به مرحله آخربازی فرا می‌رسد که در آن طرح‌های استراتژیک دارای ویژگی‌های خاص می‌باشند.
دستیابی به اسرار استراتژی به‌خودی‌خود حاصل نمی‌شود، بلکه نیازمند کار سیستماتیک است. در این کتاب سعی شده است تا به توانمندی خواننده در ارزیابی عینی پوزیسیون و ایجاد طرح بازی مطابق با وضعیت پوزیسیون کمک شود و همچنین یک سری شیوه‌هایی جهت تحقق طرح منتخب، آموزش داده شود.
مریم ، داستان یک ریاضی‌دان بزرگ
من مریم هستم و جرئت کردم که خوب فکر کنم و برای رسیدن به موفقیت راه‌های جدید را امتحان کنم.
من برای همه‌ی دستاوردهایم در دنیای ریاضی برنده‌ی مدال فیلدز شدم.
فیلدز یکی از مهم‌ترین مدال‌ها در ریاضیات است. آن‌قدر مهم است که بعضی به آن می‌گویند نوبل ریاضی.
من اولین زنی در تاریخ بودم که موفق شدم این مدال را به‌دست آورم.
اندیشه، خطا، یادگیری
گزیده مقالات روانشناسی و علوم عصب‌شناسی
از نشریات تخصصی فرانسه
پیشرفت‌های سریع و روزافزون «علوم عصب‌شناسی» (NEUROSCIENCES) نمونهای است از آنچه که در فلسفهی علم از آن به عنوان جهش و انقلاب علمی نام برده می‌شود.
علوم عصب‌شناسی به لطف ابزار تازهای که فنآوریهای «تصویربرداری از مغز در حال کار» (fMRI)، «کاشتن الکترود در مغز»، «اندازهگیری میکروالکتریکی، سلولی و ملکولی فعالیت‌های نورون‌ها» ... و روش‌های متکی براین فنآوریها در اختیارش گذاشته‌اند، به بسیاری از پرسش‌ها، در رفتارشناسی، روانشناسی آموزشی، علومِ شناختی، جامعهشناسی، زبانشناسی، هوش مصنوعی، فلسفه و نظریهی ذهن ... که پیش از این، تنها بر اساس مطالعات نظری ارائه میشدند، پاسخ می‌دهد.
مقاله‌های این مجموعه، از نشریه‌های فرانسوی «علوم انسانی»، «مغز و روانشناسی»، «پژوهش»، «علم روان» و «دنیای هوش» برگزیده و ترجمه شدهاند.
آنچه در این مقاله‌ها مشترک است، نتایج پژوهش‌های جدید در حوزه‌ی علوم عصب‌شناسی و روانشناسی در مورد اندیشه، خطا و یادگیری است.
هدف از گزینش و ترجمه‌ی این مطالب، در درجه‌ی نخست، اطلاع‌رسانی به متخصصانِ ایرانی رشته‌های گفته شده، و در درجه‌ی دوم، دعوت از متخصصان ایرانی به روی‌آوری بیشتر به علوم عصب‌شناسی و روش‌ها و ابزار آن، و توجه به دستاوردها و نتایجِ تحقیقات در این حوزه است.
تاکتیک‌های برنده در شطرنج
درسنامه تاکتیک‌ها و ترکیب‌های شطرنج