اقتصاد احساسی
چگونه هوش مصنوعی عصر همدلی را ایجاد میکند
The Feeling Economy
برای انسان چه اتفاقی میافتد اگر روزی برسد که ماشینها هم توانایی احساس کردن داشته باشند؟
دیدگاه خوشبینانه معتقد است که وقتی ماشینها در تمام سطوح هوشمندی از انسانها باهوشتر شوند، همهی کارها را ماشینها انجام میدهند و انسانها فقط از زندگی لذت خواهند برد. این یک شکل ایدهآل از چیدمان کار و زندگی است که ماشینها تولیدکننده و انسانها مصرفکننده باشند. در این سناریوی آرمانشهری ساعات کاری انسان به صفر میرسد و میتواند از تمامی ساعات زندگی خود استفاده کند.
اما دیدگاه بدبینانه بر این باور است که وقتی ماشینها از انسان پیشی بگیرند، آنقدر احمق نخواهند بود که تمام کارها را انجام دهند و به انسانها اجازه دهند فقط مشغول تفریح و سرگرمی باشند. احتمال دارد این شرایط برعکس باشد، انسانها همهی کارها را انجام دهند و ماشینها از زندگی «ماشینی» خود لذت ببرند؛ و حتی بدتر، از آن جایی که انسانها حتی برای کار کردن هم خوب نیستند دیگر در دنیا به انسان نیازی نیست. بر اساس این سناریوی آخرالزمانی، در نهایت فقط ماشینها در جهان زنده میمانند (بقای بهترینها).
نویسندگان کتاب، راست و هوانگ، با تمرکز بر مفاهیم انسانی در مراحل توسعه هوش مصنوعی با نگاه به صنعت و کسب و کار به دنبال ترسیم یک نقشه راه برای آینده زندگی بشر هستند آنچه که به عنوان سهم انسان از جهان آینده مبتنی بر پیشرفت هوش مصنوعی میتوان تصور کرد در این کتاب شرح داده شده است.
استراتژی تعویض در عمل
Практикум по стратегии. Размен
В.Березин
تعویض یکی از عناصر مهم در بازی شطرنج بهشمار میرود. در فصل مربوط به تئوری تعویض برای نخستین بار طبقهبندی کاملی از انواع تعویض بر حسب انگیزه و هدف ارائه شده است.
پاسخ یکی از بنیادیترین سوالات را در استراتژی شطرنج یعنی «کدام تعویض بهصرفه است و کدام یک نیست» میتوان در تجزیهوتحلیل ۳۰۴ پوزیسیون پیشنهادی بههمراه راه حل آنها یافت.
این کتاب برای طیف وسیعی از شطرنجبازان و مربیان در نظر گرفته شده است. تمرینها در سطح دشوار مناسب شطرنجبازان رده بالاتر و استادبزرگان است. بسیاری از تمرینها برای شطرنجبازان سطح بالا نیز جالب خواهد بود.
پرسشهایی درباره تئوری مدرن شطرنج
Isaac Lipnitsky
Question of Modern Chess Theory
از کتاب «پرسشهائی درباره تئوری مدرن شطرنج» بهعنوان شاهکار گمشده ادبیات شطرنج شوروی یاد میکنند. کتاب توسط قهرمان دو دوره (1949 و 1956) شطرنج اُکراین نوشته شده است، که در سال 1956 و در اتحاد جماهیر شوروی سابق به چاپ رسیده است. این کتاب طبق نظر اساتید شطرنج شوروی، یکی از تاثیرگذارترین کتابهای شطرنج در قرن بیستم بوده است، که تاکنون به زبان انگلیسی و فارسی برگرداننده نشده بود.
این کتاب به شکلی ویرایش شده است که بهکارگیری آن در قرن بیست و یکم مفید واقع شود، و براي اولیّن بار به زبان فارسی ترجمه شده است. آیزاك لیپنیتسکی علاوه بر تئوریسینی بزرگ و مربی حرفهای یکی از بازیکنان مطرح شطرنج شوروی بعد از جنگ جهانی دوم بود. توانایی او در حدی بود که بازیکنان قدرتمندی همچون کرس، اِسمیسلوف، پتِروسیان، کُوتوف، آورباخ، بُوندارِفسکی، گِلر، فورمَن، آرُونین، سوئیتین، کان و واسیُوکوف از او شکست سنگینی خورده بودند.
بیشک اگر او به طرز غمانگیزی در سال 1959 و در سن 36 سالگی، در اثر نوعی بیماری خونی (پُلیسیتْمی) جان نمیسپرد، اکنون بهعنوان یکی از معروفترین شطرنجبازان معاصر شناخته میشد.
• شاهکار گمشده و اَبَر کتاب ادبیات شطرنج شوروی
• حلقه گمشده بین کتاب «سیستم من» نیمزوویچ و شطرنج امروز
• نسخه بهروز شده و مناسب برای استفاده در قرن 21
گری کاسپاروف پیشینیان بزرگ من جلد III
گری کاسپاروف
تاریخ معاصر شطرنج جهان
جلد III پتروسیان ، اسپاسکی
MY GREAT ON PREDECESSORS
مبارزه بر سر قهرمانی شطرنج جهان بیانگر نبردهای سهمگین پرشماری بوده است که نهتنها شیفتگان شطرنج، بلکه توجه گسترده عموم مردم را نیز به خود جلب کرده است. صفحهی شطرنج میدان مبارزه فکر و اندیشه است و قهرمانان جهان حریفان سرسخت یکدیگر در این آوردگاه هستند.
کاسپاروف از درون بازیهای پیشینیان بزرگ خود نقبی به تاریخ معاصر شطرنج میزند و با آوردن بازیهای برجسته قهرمانان و تفسیر آنها، افزون بر آنکه سبکهای بازی شطرنج را نشان میدهد، سیر تکاملی بازی را نیز بهنمایش میگذارد.
این دوره 5 جلدی اثری ماندگار از قهرمانی است که پس از سپریکردن دوران سروری خود بر جهان شطرنج، میراث خویش را برای جهان شطرنج پربارتر ساخته است.
جلد سوم از این مجموعه گرانبها و شگفتانگیز دربردارنده بازی قهرمانان جهان تیگران پتروسیان (1963 - 1969)، بوریس اسپاسکی (1969 - 1972) است.
خوانندگان با خاستگاههای گوناگون میتوانند از این کتاب بهرهمند شوند. از آشنایی با قهرمانان دورانهای شطرنج معاصر تا لذت بردن از بازیهای برجسته آنان، از دیدن سبکهای گوناگون بازی تا دنبال کردن پیشرفت تئوریک هر شاخه گشایشی، همه و همه در این کتاب هست.
کتاب کار گام 6
تمرینهای قدمبهقدم شطرنج
سيستم آموزشی گام به گام شطرنج Learning Chess توسط «راب برونيا» و «کور فان ويخردن» با هدف آموزش بازی شطرنج به کودکان و نوجوانان طراحی شده است.
اين شيوه در سالهای اخير در باشگاهها و آموزشگاههای کشورهايی نظير هلند، بلژيک، فرانسه، آلمان، اتريش و ... مورد توجه بسيار قرار گرفته است و از آن استفاده میکنند.
شيوهی آموزشی بهکار گرفته شده در اين مجموعه بسيار ساده و قابل فهم برای استفاده عموم علاقهمندان (6 سال به بالا) طراحی شده است. اين روش با در نظرگرفتن توانايی و تلاش هر فرد، تمام قواعد و مهارتهای ضروری برای تبديلشدن به يک بازيکن باشگاهی را آموزش میدهد. همچنين بيشتر موانعی را که باعث میشوند تا بازيکنان پايينتر از سطح واقعی خود بازی کنند از ميان برمیدارد.
اين دورهی آموزشی شامل شش کتاب راهنمای مربيان و 26 کتاب تمرين (2 تا 5 کتاب کار برای هر گام) است که دانشآموزان میتوانند بهتنهايی از آنها بهعنوان کتابچهی تمرين استفاده کنند.
در حال حاضر هفت کتاب کار و يک کتاب راهنمای مربيان (درسنامه مربيان شطرنج گام 1) از اين مجموعه به زبان فارسی منتشر شده است.
رموز شهود شطرنجی
چگونه حس شطرنجی خود را تقویت کنیم؟
SECRETS OF CHESS INTUITION
Alexander Beliavsky & Adrian Mikhalchishin
شهود محور اصلی همهی تصمیم گیریها در شطرنج است و درک نقشی که شهود ایفا میکند برای بهبود بازی شطرنجباز حیاتی است. بازیکنانی که تلاش میکنند هر ادامهای را تا به آخر محاسبه کنند، غالبا در پیچیدگیهای واریانتها سردرگم میشوند ، در حالی که بازیکنانی که شهودشان را بهکار میگیرند زمان و انرژی خود را میتوانند برای لحظات کلیدی بازی ذخیره سازند.
این نخستین کتابی است که دربارهی نقش شهود در شطرنج نوشته شده است و برای شما شرح میدهد چگونه شهود خود را بهکار گیرید . همچنین راهنمایی است برای تشخیص میان پوزیسیونهایی که بازیکن باید سخت به شهودش اتکا کند و پوزیسیونهایی که بازیکن باید به محاسبه و بررسی روی آورد .
مولفان کتاب، هردو بازیکنان و نویسندگان سطح بالایی هستند که مثالهایی از بازیهای مدرن و همچنین کلاسیک را در این کتاب گرد آوردهاند . با تاکیدی خاص بر بازیکنانی که شهود آنها افسانهای بوده است . برای مثال میخاییل تال . مولفان توجهی خاص به نقش قربانیهای شهودی سوار، چه برای حمله، چه برای دفاع یا اهداف پوزیسیونی کردهاند .
الکساندر بلیافسکی استاد بزرگ مشهور از اکراین است که در حال حاضر برای اسلوونی بازی میکند. او در سال 1973 قهرمان جوانان جهان شد و به مدت بیست سال یکی از بازیکنان برتر جهان بوده است . بازی او با آمادگی تئوریک عالی و روحیهی جنگندگی و سبکی محکم شناخته شده است.
آدریان میخالچیشین نیز استاد دیگری از اکراین است که ساکن اسلوونی است. او نویسنده و پژوهشگری مشهور است که دربارهی شروع بازی، وسط بازی، آخر بازی کتابهای ارزشمندی نوشته است.
100 آلبوم برتر تاریخ موسیقی راک
صد آلبومی که باید شنید
شاهکارهای موسیقی 2020-1962
هنر موسیقی در دهههای 60 و 70 میلادی به پیشرفت و خلاقیتهای شگفتانگیزی رسیده و طرفداران بیشتری داشتهاند. علت این جهش، جنبش روبهرشد فرهنگی از نیمۀ دوم دهۀ 60 است که موجب شد تا نسل تازهای از طبقۀ موسیقیشناس با ایدههای تازه وارد عرصههای هنری شوند و مردم هم با اشتیاق فراوان جریانهای نوین موسیقی را دنبال کنند.
اکنون در تونل زمان، مرور هریک از این آثار مطالعه دربارۀ کارنامۀ نوابغی است که آنان را پدید آوردهاند و از اینطریق میتوان دریافت که فرمها تا چه حد در نیم قرن اخیر دستخوش تغییر شدهاند.
کتابِ پیشِرو مرور آثاری است که در تمام نشریات و کتابهای موسیقی به طور مشترک دیده میشوند، حتی به فهرستهای اروپایی و سایتهای مجازی مانند آمازون هم توجه شده است. به عبارت دیگر میتوان گفت این فهرست تمام گونههای موسیقی (به استثنای کلاسیک) را در بر میگیرد. این عناوین را پژوهشگران در راستای نوستالژی به طور دلخواه انتخاب نکردهاند چون بیشتر آنها سرمنشأ سبکی هستند که پیروان بیشماری در پی داشتند و یا در جایگاهی بودهاند که از لحاظ کیفیت اثر هیچ موسیقیدانی قادر به رقابت با آنها نبوده است.
جداول اعداد سودوکو
درسنامه مربیان شطرنج
طرح درس تمرینهای قدم به قدم گام 1
سیستم آموزش گام به گام روشی است که رسما مورد تایید فدراسیون شطرنج هلند است. روشی که به صورت آکادمیک در بیشتر مدارس و باشگاههای شطرنج هلند و بلژیک مورد استفاده قرار میگیرد. این دورهی آموزشی شامل شش کتاب کار است. برای هر گام سه یا چهار کتاب تمرین و همچنین یک کتاب درسنامه برای مربیان و آموزگاران درنظر گرفته شده است. درسنامه گام 1 برای والدین نیز مناسب است.
این روش با توجه به جنبههای روانشناختی، بازی شطرنج را به شیوهای ساده و قابل درک برای استفاده عموم (بازیکنان با استعداد شش سال به بالا) آموزش میدهد و از مشکلاتی که در سایر روشها کودکان با آن مواجه هستند، بهدور است. همچنین این روش تمام قواعد و مهارتهای لازم را که برای تبدیلشدن به یک بازیکن باشگاهی ضروری است آموزش میدهد و موانعی را که باعث میشود تا بازیکنان پایینتر از سطح واقعی خود بازی کنند از میان برمیدارد.
مسابقات بزرگ در تاریخ شطرنج جلد سوم
جلد سوم
از مسکو 1973 تا المپیاد دوبی 1986
جلد سوم با چهل و یکمین دورهی مسابقات قهرمانی شوروی در مسکو ۱۹۷۳ آغاز شده است، جایی که در آن بوریس اسپاسکی اثبات کرد که بهرغم شکست در رویارویی قهرمانی جهان، کماکان در میان چند شطرنجباز برتر جهان جای دارد. در فصلهای بعدی کتاب شاهد به اوج رسیدن کارپوف، کسب مقام قهرمانی جهان و فتح پیاپی مهمترین مسابقات آن دوره توسط او هستیم. همزمان، کورچنوی در سال ۱۹۷۶ به غرب میگریزد. پیامد این زلزله شطرنجی - سیاسی، بایکوت کامل او توسط شطرنجبازان شوروی است. با این حال کورچنوی موفق میشود مسابقات نامزدی قهرمانی جهان را در دو دورة پیاپی فتح کند و رودرروی کارپوف قرار گیرد. جلد سوم در خصوص این دورهی جذاب و پرهیاهوی تاریخ شطرنج در فاصلهی سالهای ۱۹۷۳ تا ۱۹۸۶ است، برههای که «سیاست» نیز نقشی پررنگ بر وقایع دنیای شطرنج داشت.
در این جلد بازیهایی از کارپوف، کورچنوی، اسپاسکی، تال، پتروسیان، اسمیسلوف، پولوگایفسکی، پورتیش، هوبنر، مکینگ، تیمان، لارسن، گلر، آندرسون، لوبویهویچ، بلیافسکی و... سرانجام گری کاسپاروف را مشاهده خواهید کرد! از اوایل دهة ۱۹۸۰ میلادی، کاسپاروف خود را به مرور به عنوان اصلیترین مدعی کسب تاج و تخت قهرمانی جهان مطرح میکند. او در همان اولین تلاش در مسیر دستیابی به عنوان قهرمانی جهان، مسابقات نامزدی را فتح کرد، اما نخستین مصاف او با کارپوف در رویارویی دوجانبة قهرمانی جهان ناتمام باقی ماند...
دولت نادرشاه افشار
جای خالی یک اثر علمی مستقل دربارهی تاریخ ایران دورهی نادری به زبان فارسی مترجم را بر آن داشت که کتاب حاضر را به فارسی ترجمه کند. این کتاب را دو تن از ایرانشناسان مشهور اتحاد جماهیر شوروی مشترکا نوشتهاند. کتاب در سال 1958 از طرف آکادمی علوم اتحاد جماهیر شوروی، پژوهشگاه خاورشناسی در مسکو به چاپ رسیده است. دارای یک پیشگفتار و شش فصل است: دو فصل اول و دوم بهجای مقدمهی کتاب است. فصل اول به بررسی منابع تاریخ این دوره میپردازد و فصل دوم به شرح کوتاه تاریخ دورهی صفوی و زمینهی اجتماعی پیدایش نادر.
در فصلهای چهارگانه بعدی، مسائل اقتصادی، اجتماعی و سیاسی ایران در دهههای دوم و سوم قرن دوازدهم هجری خورشیدی بررسی شده است.
کمکهای اولیه
از جراحات کوچک تا اورژانس
با تصاویر و آموزشهای گامبهگام
تمام اقدامات اولیه و مهم
بههمراه «بایدها» و «نبایدها» در وضعیتهای گوناگون
آشنایی با کمکهای اولیه در بسیاری مواقع مفید و گاهی ضروری است.
این دانش عملی از جراحات کوچک گرفته تا اورژانسی از پیشرفت صدمات جلوگیری میکند و در وضعیتهای وخیم میتواند جان او را نجات دهد.
کتاب کمکهای اولیه، ساده، واضح و مفید است و انواع صدمات و ناراحتیها را پوشش میدهد. به گونهای که یک فرد کاملا ناآشنا با کمکهای اولیه ، به کمک این کتاب میتواند با روشهای مناسب به مصدوم کمک کند.
نمونه سوالات آزمونهای استخدامی
توانمندیهای عمومی و تخصصی
پایهی کارشناسی و بالاتر
گروههای شغلی اداری، فنی ـ مهندسی و فرابری دادهها، فرهنگی ـ هنری
آموزشی، بهداشتی و درمانی، کشاورزی و محیط زیست، اجتماعی
همزمان با پیشرفت و گسترش شغلها در جوامع، ارزیابی و تشخیص افراد مستعد برای شغلهای مختلف تنها به وسیلهی تحلیلهای شغلی و بهکارگیری ابزارهای مناسب امکانپذیر میباشد. امروزه تشخیص توانمندیهای ذهنی، استعدادها و علائق شغلی در افراد مورد توجه خاص مدیران و صاحبان صنایع در کشورهای پیشرفته جهان است. مدیران ادارات و صاحبان صنایع با بهکارگیری ابزارهای تحلیل شغلی، افراد توانمند و شایسته را برای شغلهای مختلف شناسایی و انتخاب مینمایند.
در کشور ما بهمنظور فراهمآوردن زمینههای لازم جهت رعایت عدالت استخدامی و تحقق شایستهسالاری در استخدام نیروی انسانی در دستگاههای اجرایی، آییننامه و نحوهی اجرای آزمون استخدامی توسط معاونت توسعه مدیریت سرمایه انسانی ابلاغ شده است. بر این اساس دستگاههای اجرایی موظفند برای استخدام افراد، توانمندی عمومی داوطلبان را از طریق آزمون عمومی و توانمندی تخصصی آنها را بهصورت امتحان یا مسابقهی تخصصی و همچنین برحسب ضرورت مصاحبه تخصصی یا آزمون عملی مورد سنجش قرار دهند.
دپارتمان آزمونهای استخدامی سازمان سنجش آموزش کشور برای اولین بار در ایران بهصورت علمی و براساس مبانی نظری موجود در رابطه با تحلیل مشاغل، گروهها و زیرگروههای شغلی را که دارای تکالیف و مستلزم ویژگیهای ذهنی - روانی مشابهی هستند، تعیین و براساس آن اقدام به تهیه آزمون مناسب نموده است.
مجموعه حاضر که پیش از این با عنوان آزمون استخدامی ادواری منتشر شده بود به مثابه بخشی از آزمونهای برگزار شده توسط سازمان سنجش آموزش کشور به داوطلبان تقدیم میگردد.
هفت
عددی برای شادی، عشق و موفقیت
هفت فقط یک عدد نیست؛ یک موهبت است. این عدد میتواند روحیة شما را افزایش داده و به شما کمک کند تا دنیا را طوری دیگر ببینید. عدد هفت همیشه برای تعریف و تعیین زمان و مکان بهکار رفته است. هفت روز هفته، هفت قاره، هفت دریا و ...
وقتی از عدد هفت بهصورت مؤثری استفاده کنید، میتوانید اداره و مدیریت زندگی را در اختیار داشته باشید. هفت، چوپان فطری مغز و ذهن است که حجم بسیار وسیعی از دادهها را در دستههای قابلتنظیم جمعآوری میکند. همچنین ابزار مؤثری است که میتواند بهشما کمک کند تا تصمیمهای هوشمندانه گرفته و گزینههای زندگی مدرن را بهطور دقیق وارسی کنید.
این عدد سودمند میتواند به ما کمک کند تا از قیدوبند زندگی سخت و پیچیده رهایی یابیم و زمان کافی برای انجام کارهای واقعی، رسیدگی به خانواده و دوستانمان داشته باشیم. هفت همۀ این کارها را آسان میکند.
روانشناسی برای معلم
Psychology for Teachers
David Fontana
Psychology for Professional Groups
هدف این کتاب آشنا ساختن خواننده با آن عرصههایی از روانشناسی است که برای معلم بالاترین ارزش عملی را دارد. از اینرو این کتاب نهتنها به مسائلی که مستقیماً با کلاس در ارتباط میباشد میپردازد، بلکه مسائلی را که با پیشینه کودک در خارج از مدرسه و با ادراک او از خویشتن و خودپندارههای او در ارتباط باشند نیز مورد توجه قرار میدهد. وظیفه معلم فقط زمانی میتواند خوب توجیه و تفهیم شود که او درک کاملی از کودکان داشته باشد و به آنها بهعنوان افرادی که از ساعت نه صبح تا چهار بعد از ظهر ساعتها را صرف نشستن در کلاس درس میکنند نگاه نکند. شخصیت کودک، تواناییش برای فراگیری، انگیزه، رفتار اجتماعی و دیدگاهها و نگرشهایش نسبت به مدرسه همگی بهصورت پیامد و ماحصل پیچیدهای از عواملی که ارتباط درونی با هم داشته و از بدو تولد (و حتی قبل از آن) آغاز شده، و بعد از آن هم در هر لحظهای از حیات ادامه مییابد، شکل میگیرد. بعد از مطالعه کامل این کتاب، بدون شک، نظر و عقیده صریحی نسبت به این که این عوامل چه هستند و بر رفتار کودک چه تأثیر و نفوذی بر جا میگذارند، خواهید داشت. همچنین دیدگاه واضح و روشنی نسبت به این که بهعنوان معلم، چه سهمی در تعیین این رفتار میتوانید داشته باشید، و اینکه چگونه میتوانید به بهترین نحو به کودکان کمک کنید تا از فرصتهای یادگیری که مدرسه باید در اختیارشان قرار دهد سود ببرند خواهید داشت.
ساختمانهای جبری
Serge Lang
ALGEBRAIC STRUCTURES
سرژلانگ (متولد 19 می سال 1927 (در فرانسه) و متوفی 12 سپتامبر 2005 میلادی (در امریکا)) یکی از ریاضیدانهای برجسته ، با استعداد و پُرکار امریکائی بوده است ، که از خود آثاری پرمحتوا و ارزشمند در سطوح مختلف دانش ریاضی به یادگار گذاشته است ؛ و کتاب حاضر که از آن سالها است به عنوان مرجعی مناسب در درسهای جبر دوره کارشناسی استفاده میشود ، یکی از آثار ارزشمند این نویسنده بزرگ است .
آشنائی با ساختمانهای جبری از قبیل : گروهها ، حلقهها ، هیأتها ، ایدهآلها ، مُدولها ، فضاهایبرداری ، و ... نه تنها برای دانشجویان رشته ریاضی ، بلکه ، برای دانشجویان رشته فیزیک و برخی از رشتههای مهندسی نیز ضروری است؛ و در این کتاب به صورتی کاملاً مختصر و مفید به این ساختمانها اشاره شده است ، و ما امیدواریم ترجمه آن بتواند بخشی از نیازهای علمی دانشجویان رشتههای علوم و مهندسی کشورمان را تأمین نماید .
یکی از انگیزههای ما در ترجمه این کتاب وجود مسائل و تمرینهای جالب و آموزندهای بوده است که در فصلهای مختلف کتاب مطرح شده است، حل این مسائل میتواند هم باعث درک بهتر مطالب کتاب شود، هم به تقویت فکری دانشجویان کمک کند.
در برگردان متن انگلیسی این کتاب به فارسی ، با توجه به تفاوتهای عمیق بین زبانهای فارسی و انگلیسی ، سعی شده است ، به منظور رعایت وزن و آهنگ جملهها هنگام قرائت آنها ، جلوگیری از تکرار برخی از واژهها ، روشن بودن مفاهیم علمی جملهها ، و ... نه از ترجمه واژه به واژه یا سطر به سطر (که عملی تقریباً ناممکن بوده است) استفاده کنیم ، نه از اصل کتاب زیاد دور شویم . در به کارگیری واژهها و اصطلاحهای ریاضی ، نیز ، سعی کردهایم ، از واژهها و اصطلاحهائی استفاده کنیم ، که در کتابهای درسی دانشگاهی به زبان فارسی از آنها بیشتر استفاده شده است .
12+1 سال کنــکور هنــر
تنظیم شده بر اساس طرح جدید دو نوبتی گزینش دانشجو
12+1 سال از 1390 تا 1402
پرسشهای چهارگزینهای و پاسخهای تشریحی کنکور سراسری
همراه با پاسخهای تشریحی
درک عمومی هنر، درک عمومی ریاضی ـ فیزیک، خلاقیت تصویری و تجسمی
جمعیت آماری داوطلبین هنر همان طور که در کنکور سراسری هنر نوبت تیرماه سال ۱۴۰۲ دیده شد، رو به افزایش است و از این رو باعث شده تا انتشار منابع مطالعاتی کنکور هنر نیز تخصصی تر و متنوع تر شود. با توجه به تغییرات چشمگیر این رشته و گستردگی و تنوع منابع آموزشی آن، نیاز به کتاب مرجع که استاندارد و هماهنگ با تغییرات کنکور سراسری هنر نیز باشد دو چندان شده است.
این کتاب، پیش از این، با عنوان گزیده ی پرسش های چهارگزینه ای کنکور سراسری در دسترس علاقه مندان بود. هر سال با برگزاری کنکور سراسری هنر پرسش های دفترچه آزمون درس های اختصاصی همراه با پاسخ های تشریحی به آن افزوده میشد. اما با تغییر شیوه ی برگزاری کنکور سراسری هنر (1402 - 1401) و طرح دونوبتی گزینش هنرجو، بهرهبرداری از پرسش های سال های قبل بدون ویرایش و بازنگری برای داوطلبین امکانپذیر نبود. بنابراین با بررسی پرسش های سال های قبل (1401 - 1390) آن دسته از سؤالاتی که با رویکرد جدید سازمان سنجش هماهنگ بوده انتخاب و عنوانبندی شدهاند.
در واقع کتابِ پیشرو همانند چراغ روشنی برای گام برداشتن در مسیر پر پیچوخم کنکور سراسری هنر است. همانطور که سازمان سنجش وعده داده بود، در طرح دونوبتی که نوبت اول آن دی ماه 1401 و نوبت دوم آن تیرماه 1402 برگزار شد، همهی سؤالات طرح شده از منابع آموزشی معرفی شده بودند. البته در درس خلاقیت تصویری به ناچار سؤالاتی که به خاطر ماهیت درس خلاقیت تصویری خارج از منابع آموزشی باشند، داشتیم.
کـنددسـت
زندگـی و موسیقی اریک کلاپـتـون
برای بیش از شش دهه، اریک کلاپتون استاد بی همتای گیتار برقی و هنرمند برجسته موسیقی راک و بلوز شناخته می شود. زندگی او تاریخچه موسیقی راک را دربرمیگیرد. او تنها عضو خارجی بیتلز و رولینگ استونز و نوازنده برگزیده ستارگان بزرگ موسیقی از باب دیلن تا آرتا فرانکلین بوده است. نویسنده پر فروش این اثر، فیلیپ نورمن، با دسترسی گسترده به خانواده، دوستان و همکاران اریک کلاپتون، معتبرترین زندگی نامه او را نوشته است.
در دهه ۱۹۶۰ هنگامی که او عضو گروه یاردبردز بود، وقتی سیم گیتار را عوض میکرد، با چنان دقت و تعمقی این کار را انجام میداد که پدربزرگ ناتنیاش، جک کلاپ، یک ردیف آجر میچید. انگار به کار گروهی بیاعتناست. آنها منتظر میماندند و او آهسته کارش را میکرد. پس از اینکه چند بار این اتفاق افتاد مدیرش به او لقب «کلاپتون کنددست» داد.
مسئولیتپذیری
اتکای بهخود و زندگی پاسخگو
Taking Responsibility
در این کتاب من چهار هدف را دنبال میکنم. یکی آنکه نشان بدهم مسئولیت در قبال خود راهی برای زندگی در این جهان است. میخواهم نشان بدهم که این منبعی از نشاط و رسیدن به قدرت شخصی است.
میخواهم بگویم که ما خودمان را خلق میکنیم. هویتمان را شکل میدهیم. میخواهم بگویم اتکای بهنفس، قبول مسئولیت در قبال خود و توجه به فردیت برای سعادت جامعه لازم و ضروری است.
بهگونهای مشخصتر امید من برای خواننده این است که بتواند در این کتاب راهی برای آگاهی و بیداری بیشتر پیدا کند. بر میزان انرژی خود بیفزاید. به اثربخشی برسد و پندارهای وسیعتر برای امکانات زندگی فراهم آورد.
دکتر ناتانیل براندن
رنگ کُن ، قیچی کُن ، بِچسبون (دورهی 3 جلدی)
سری کتابهای آموزش مهد کودک
همگام با برنامهریزی سازمان بهزیستی
کتاب کار برای کودکان 2 تا 3 سال
سرگرم شدن و بازی با ابزارهای گوناگون هنری احساس خوشآیندی در کودکان ایجاد میکند. کودکان عاشق رنگآمیزی، خطخطی کردن، قیچی کردن، چسباندن و ساختن چیزهای تازه هستند.
رنگآمیزی ابزار مناسبی برای تقویت دستورزی است. رنگها و تصویرها بیش از هر چیز دیگری ذهن کودک را فعال میکنند. استفاده از مداد رنگی، ماژیک، پاستل و قلممو کمک میکند تا کودکان کنترل حرکتی را که در آینده برای نوشتن به آن نیاز دارند تمرین کنند.
قیچی کردن و برش زدن نیز از روشهای بسیار مناسب برای سرگرمی کودکان و آموزش مهارتهای جسمی و هماهنگی اندامها، بهویژه چشم و دست با یکدیگر است. کار با قیچی و چسباندن از لذتبخشترین فعالیتهایی است که کودکان به یادگیری آن تمایل دارند. کودک وقتی با کاغذ شکلهای جدید میسازد به نیاز اساسیاش یعنی تحرک و تغییر پاسخ میدهد و از این راه هیجان موفقیت و اعتمادبهنفس را درک میکند.
شصت و سه
یادماندههای استاد حسین تهرانی
پنجاه سـال از درگذشت استاد حسين تهرانی میگذرد و زندگي هنری او، بيش از هشتاد سال است که با جاودانگیاش معنا ميشود. تاريخ تمبک بيترديد به قبل و بعد از حسين تهرانی تقسيم شده است. يگانه ساز کوبهای موسيقي دستگاهی ايران، پيش از او تنها به يک شکل محدود بود و بعد از او به تنوعی رنگين رسيد. بهطوری که هيچ تمبکنوازی از دستاوردهای او بینياز نيست. گرچه هيچ تمبکنوازی هم در مجموع شرايط هنری و انسانی به حد او نرسيد.
کتاب حـاضر، دسترنـج دوستـدار شخصـيت اوسـت: محمود رفيعيان که خود نوازنده و معلم و مؤلف در هنر تمبکنوازی است. نزديک بيست سال از زندگی او صرف گردآوری و تنظيم مطالب اين کتاب شده است و جزئيترين نکات مربوط به استاد از چشم او دور نمانده است. باشد که اين دستاورد عاشقانه، پنجرهای پاک و روشن باشد به دنياي زندگی، هنر والا و سلوک پررنج مردی آفريننده و پاکنهاد که موسيقی ضربی ايراني را شأنی و شوري و مقامی و منزلتی بخشيد که نماياندن آن کتابی مستقل و مفصل ميخواست. کتابی که بايد بگشاييم و بخوانيم و همراهش گوش کنيم به صدای سحرانگيز چوب و پوست و دودانگ سوخته حال دوست، که همنوا با سرانگشتان چالاک خود، مهر و معرفت بر روح آدمی نقش ميزند.
گامی نو در شطرنج
اين کتاب به کوشش خانمها نينا همتيزاده و مونا سعيدپور براي يادگيري آسان شطرنجآموزان عزيز تأليف و گردآوري شده است. موضوعات ارائه شده در مجموعه ي پيشِ رو کاملاً کاربردي ميباشند و تمرينات طراحي شده بهگونهاي مؤثر، مهارت و تسلط را باعث ميگردند. مطالعه اين کتاب براي سطوح آمادگي و مقدماتي بسيار آموزنده است، همچنين شطرنجبازان و علاقهمندان به شطرنج در سطوح بالاتر ميتوانند براي تثبيت آگاهيها و بالابردن سرعتعمل خود از مطالب مطرحشده بهره گيرند.
نظرات تني چند از کارشناسان و اساتيد شطرنج کشور از جمله جناب آقاي ابوالقاسم نجيب و بازنگري دقيق دستاندرکاران به ارتقا کيفيت ويرايش دوم اين کتاب افزوده است.