کمکهای اولیه
از جراحات کوچک تا اورژانس
با تصاویر و آموزشهای گامبهگام
تمام اقدامات اولیه و مهم
بههمراه «بایدها» و «نبایدها» در وضعیتهای گوناگون
آشنایی با کمکهای اولیه در بسیاری مواقع مفید و گاهی ضروری است.
این دانش عملی از جراحات کوچک گرفته تا اورژانسی از پیشرفت صدمات جلوگیری میکند و در وضعیتهای وخیم میتواند جان او را نجات دهد.
کتاب کمکهای اولیه، ساده، واضح و مفید است و انواع صدمات و ناراحتیها را پوشش میدهد. به گونهای که یک فرد کاملا ناآشنا با کمکهای اولیه ، به کمک این کتاب میتواند با روشهای مناسب به مصدوم کمک کند.
نمونه سوالات آزمونهای استخدامی
توانمندیهای عمومی و تخصصی
پایهی کارشناسی و بالاتر
گروههای شغلی اداری، فنی ـ مهندسی و فرابری دادهها، فرهنگی ـ هنری
آموزشی، بهداشتی و درمانی، کشاورزی و محیط زیست، اجتماعی
همزمان با پیشرفت و گسترش شغلها در جوامع، ارزیابی و تشخیص افراد مستعد برای شغلهای مختلف تنها به وسیلهی تحلیلهای شغلی و بهکارگیری ابزارهای مناسب امکانپذیر میباشد. امروزه تشخیص توانمندیهای ذهنی، استعدادها و علائق شغلی در افراد مورد توجه خاص مدیران و صاحبان صنایع در کشورهای پیشرفته جهان است. مدیران ادارات و صاحبان صنایع با بهکارگیری ابزارهای تحلیل شغلی، افراد توانمند و شایسته را برای شغلهای مختلف شناسایی و انتخاب مینمایند.
در کشور ما بهمنظور فراهمآوردن زمینههای لازم جهت رعایت عدالت استخدامی و تحقق شایستهسالاری در استخدام نیروی انسانی در دستگاههای اجرایی، آییننامه و نحوهی اجرای آزمون استخدامی توسط معاونت توسعه مدیریت سرمایه انسانی ابلاغ شده است. بر این اساس دستگاههای اجرایی موظفند برای استخدام افراد، توانمندی عمومی داوطلبان را از طریق آزمون عمومی و توانمندی تخصصی آنها را بهصورت امتحان یا مسابقهی تخصصی و همچنین برحسب ضرورت مصاحبه تخصصی یا آزمون عملی مورد سنجش قرار دهند.
دپارتمان آزمونهای استخدامی سازمان سنجش آموزش کشور برای اولین بار در ایران بهصورت علمی و براساس مبانی نظری موجود در رابطه با تحلیل مشاغل، گروهها و زیرگروههای شغلی را که دارای تکالیف و مستلزم ویژگیهای ذهنی - روانی مشابهی هستند، تعیین و براساس آن اقدام به تهیه آزمون مناسب نموده است.
مجموعه حاضر که پیش از این با عنوان آزمون استخدامی ادواری منتشر شده بود به مثابه بخشی از آزمونهای برگزار شده توسط سازمان سنجش آموزش کشور به داوطلبان تقدیم میگردد.
هفت
عددی برای شادی، عشق و موفقیت
هفت فقط یک عدد نیست؛ یک موهبت است. این عدد میتواند روحیة شما را افزایش داده و به شما کمک کند تا دنیا را طوری دیگر ببینید. عدد هفت همیشه برای تعریف و تعیین زمان و مکان بهکار رفته است. هفت روز هفته، هفت قاره، هفت دریا و ...
وقتی از عدد هفت بهصورت مؤثری استفاده کنید، میتوانید اداره و مدیریت زندگی را در اختیار داشته باشید. هفت، چوپان فطری مغز و ذهن است که حجم بسیار وسیعی از دادهها را در دستههای قابلتنظیم جمعآوری میکند. همچنین ابزار مؤثری است که میتواند بهشما کمک کند تا تصمیمهای هوشمندانه گرفته و گزینههای زندگی مدرن را بهطور دقیق وارسی کنید.
این عدد سودمند میتواند به ما کمک کند تا از قیدوبند زندگی سخت و پیچیده رهایی یابیم و زمان کافی برای انجام کارهای واقعی، رسیدگی به خانواده و دوستانمان داشته باشیم. هفت همۀ این کارها را آسان میکند.
روانشناسی برای معلم
Psychology for Teachers
David Fontana
Psychology for Professional Groups
هدف این کتاب آشنا ساختن خواننده با آن عرصههایی از روانشناسی است که برای معلم بالاترین ارزش عملی را دارد. از اینرو این کتاب نهتنها به مسائلی که مستقیماً با کلاس در ارتباط میباشد میپردازد، بلکه مسائلی را که با پیشینه کودک در خارج از مدرسه و با ادراک او از خویشتن و خودپندارههای او در ارتباط باشند نیز مورد توجه قرار میدهد. وظیفه معلم فقط زمانی میتواند خوب توجیه و تفهیم شود که او درک کاملی از کودکان داشته باشد و به آنها بهعنوان افرادی که از ساعت نه صبح تا چهار بعد از ظهر ساعتها را صرف نشستن در کلاس درس میکنند نگاه نکند. شخصیت کودک، تواناییش برای فراگیری، انگیزه، رفتار اجتماعی و دیدگاهها و نگرشهایش نسبت به مدرسه همگی بهصورت پیامد و ماحصل پیچیدهای از عواملی که ارتباط درونی با هم داشته و از بدو تولد (و حتی قبل از آن) آغاز شده، و بعد از آن هم در هر لحظهای از حیات ادامه مییابد، شکل میگیرد. بعد از مطالعه کامل این کتاب، بدون شک، نظر و عقیده صریحی نسبت به این که این عوامل چه هستند و بر رفتار کودک چه تأثیر و نفوذی بر جا میگذارند، خواهید داشت. همچنین دیدگاه واضح و روشنی نسبت به این که بهعنوان معلم، چه سهمی در تعیین این رفتار میتوانید داشته باشید، و اینکه چگونه میتوانید به بهترین نحو به کودکان کمک کنید تا از فرصتهای یادگیری که مدرسه باید در اختیارشان قرار دهد سود ببرند خواهید داشت.
ساختمانهای جبری
Serge Lang
ALGEBRAIC STRUCTURES
سرژلانگ (متولد 19 می سال 1927 (در فرانسه) و متوفی 12 سپتامبر 2005 میلادی (در امریکا)) یکی از ریاضیدانهای برجسته ، با استعداد و پُرکار امریکائی بوده است ، که از خود آثاری پرمحتوا و ارزشمند در سطوح مختلف دانش ریاضی به یادگار گذاشته است ؛ و کتاب حاضر که از آن سالها است به عنوان مرجعی مناسب در درسهای جبر دوره کارشناسی استفاده میشود ، یکی از آثار ارزشمند این نویسنده بزرگ است .
آشنائی با ساختمانهای جبری از قبیل : گروهها ، حلقهها ، هیأتها ، ایدهآلها ، مُدولها ، فضاهایبرداری ، و ... نه تنها برای دانشجویان رشته ریاضی ، بلکه ، برای دانشجویان رشته فیزیک و برخی از رشتههای مهندسی نیز ضروری است؛ و در این کتاب به صورتی کاملاً مختصر و مفید به این ساختمانها اشاره شده است ، و ما امیدواریم ترجمه آن بتواند بخشی از نیازهای علمی دانشجویان رشتههای علوم و مهندسی کشورمان را تأمین نماید .
یکی از انگیزههای ما در ترجمه این کتاب وجود مسائل و تمرینهای جالب و آموزندهای بوده است که در فصلهای مختلف کتاب مطرح شده است، حل این مسائل میتواند هم باعث درک بهتر مطالب کتاب شود، هم به تقویت فکری دانشجویان کمک کند.
در برگردان متن انگلیسی این کتاب به فارسی ، با توجه به تفاوتهای عمیق بین زبانهای فارسی و انگلیسی ، سعی شده است ، به منظور رعایت وزن و آهنگ جملهها هنگام قرائت آنها ، جلوگیری از تکرار برخی از واژهها ، روشن بودن مفاهیم علمی جملهها ، و ... نه از ترجمه واژه به واژه یا سطر به سطر (که عملی تقریباً ناممکن بوده است) استفاده کنیم ، نه از اصل کتاب زیاد دور شویم . در به کارگیری واژهها و اصطلاحهای ریاضی ، نیز ، سعی کردهایم ، از واژهها و اصطلاحهائی استفاده کنیم ، که در کتابهای درسی دانشگاهی به زبان فارسی از آنها بیشتر استفاده شده است .
12+1 سال کنــکور هنــر
تنظیم شده بر اساس طرح جدید دو نوبتی گزینش دانشجو
12+1 سال از 1390 تا 1402
پرسشهای چهارگزینهای و پاسخهای تشریحی کنکور سراسری
همراه با پاسخهای تشریحی
درک عمومی هنر، درک عمومی ریاضی ـ فیزیک، خلاقیت تصویری و تجسمی
جمعیت آماری داوطلبین هنر همان طور که در کنکور سراسری هنر نوبت تیرماه سال ۱۴۰۲ دیده شد، رو به افزایش است و از این رو باعث شده تا انتشار منابع مطالعاتی کنکور هنر نیز تخصصی تر و متنوع تر شود. با توجه به تغییرات چشمگیر این رشته و گستردگی و تنوع منابع آموزشی آن، نیاز به کتاب مرجع که استاندارد و هماهنگ با تغییرات کنکور سراسری هنر نیز باشد دو چندان شده است.
این کتاب، پیش از این، با عنوان گزیده ی پرسش های چهارگزینه ای کنکور سراسری در دسترس علاقه مندان بود. هر سال با برگزاری کنکور سراسری هنر پرسش های دفترچه آزمون درس های اختصاصی همراه با پاسخ های تشریحی به آن افزوده میشد. اما با تغییر شیوه ی برگزاری کنکور سراسری هنر (1402 - 1401) و طرح دونوبتی گزینش هنرجو، بهرهبرداری از پرسش های سال های قبل بدون ویرایش و بازنگری برای داوطلبین امکانپذیر نبود. بنابراین با بررسی پرسش های سال های قبل (1401 - 1390) آن دسته از سؤالاتی که با رویکرد جدید سازمان سنجش هماهنگ بوده انتخاب و عنوانبندی شدهاند.
در واقع کتابِ پیشرو همانند چراغ روشنی برای گام برداشتن در مسیر پر پیچوخم کنکور سراسری هنر است. همانطور که سازمان سنجش وعده داده بود، در طرح دونوبتی که نوبت اول آن دی ماه 1401 و نوبت دوم آن تیرماه 1402 برگزار شد، همهی سؤالات طرح شده از منابع آموزشی معرفی شده بودند. البته در درس خلاقیت تصویری به ناچار سؤالاتی که به خاطر ماهیت درس خلاقیت تصویری خارج از منابع آموزشی باشند، داشتیم.
کـنددسـت
زندگـی و موسیقی اریک کلاپـتـون
برای بیش از شش دهه، اریک کلاپتون استاد بی همتای گیتار برقی و هنرمند برجسته موسیقی راک و بلوز شناخته می شود. زندگی او تاریخچه موسیقی راک را دربرمیگیرد. او تنها عضو خارجی بیتلز و رولینگ استونز و نوازنده برگزیده ستارگان بزرگ موسیقی از باب دیلن تا آرتا فرانکلین بوده است. نویسنده پر فروش این اثر، فیلیپ نورمن، با دسترسی گسترده به خانواده، دوستان و همکاران اریک کلاپتون، معتبرترین زندگی نامه او را نوشته است.
در دهه ۱۹۶۰ هنگامی که او عضو گروه یاردبردز بود، وقتی سیم گیتار را عوض میکرد، با چنان دقت و تعمقی این کار را انجام میداد که پدربزرگ ناتنیاش، جک کلاپ، یک ردیف آجر میچید. انگار به کار گروهی بیاعتناست. آنها منتظر میماندند و او آهسته کارش را میکرد. پس از اینکه چند بار این اتفاق افتاد مدیرش به او لقب «کلاپتون کنددست» داد.
مسئولیتپذیری
اتکای بهخود و زندگی پاسخگو
Taking Responsibility
در این کتاب من چهار هدف را دنبال میکنم. یکی آنکه نشان بدهم مسئولیت در قبال خود راهی برای زندگی در این جهان است. میخواهم نشان بدهم که این منبعی از نشاط و رسیدن به قدرت شخصی است.
میخواهم بگویم که ما خودمان را خلق میکنیم. هویتمان را شکل میدهیم. میخواهم بگویم اتکای بهنفس، قبول مسئولیت در قبال خود و توجه به فردیت برای سعادت جامعه لازم و ضروری است.
بهگونهای مشخصتر امید من برای خواننده این است که بتواند در این کتاب راهی برای آگاهی و بیداری بیشتر پیدا کند. بر میزان انرژی خود بیفزاید. به اثربخشی برسد و پندارهای وسیعتر برای امکانات زندگی فراهم آورد.
دکتر ناتانیل براندن
رنگ کُن ، قیچی کُن ، بِچسبون (دورهی 3 جلدی)
سری کتابهای آموزش مهد کودک
همگام با برنامهریزی سازمان بهزیستی
کتاب کار برای کودکان 2 تا 3 سال
سرگرم شدن و بازی با ابزارهای گوناگون هنری احساس خوشآیندی در کودکان ایجاد میکند. کودکان عاشق رنگآمیزی، خطخطی کردن، قیچی کردن، چسباندن و ساختن چیزهای تازه هستند.
رنگآمیزی ابزار مناسبی برای تقویت دستورزی است. رنگها و تصویرها بیش از هر چیز دیگری ذهن کودک را فعال میکنند. استفاده از مداد رنگی، ماژیک، پاستل و قلممو کمک میکند تا کودکان کنترل حرکتی را که در آینده برای نوشتن به آن نیاز دارند تمرین کنند.
قیچی کردن و برش زدن نیز از روشهای بسیار مناسب برای سرگرمی کودکان و آموزش مهارتهای جسمی و هماهنگی اندامها، بهویژه چشم و دست با یکدیگر است. کار با قیچی و چسباندن از لذتبخشترین فعالیتهایی است که کودکان به یادگیری آن تمایل دارند. کودک وقتی با کاغذ شکلهای جدید میسازد به نیاز اساسیاش یعنی تحرک و تغییر پاسخ میدهد و از این راه هیجان موفقیت و اعتمادبهنفس را درک میکند.
شصت و سه
یادماندههای استاد حسین تهرانی
پنجاه سـال از درگذشت استاد حسين تهرانی میگذرد و زندگي هنری او، بيش از هشتاد سال است که با جاودانگیاش معنا ميشود. تاريخ تمبک بيترديد به قبل و بعد از حسين تهرانی تقسيم شده است. يگانه ساز کوبهای موسيقي دستگاهی ايران، پيش از او تنها به يک شکل محدود بود و بعد از او به تنوعی رنگين رسيد. بهطوری که هيچ تمبکنوازی از دستاوردهای او بینياز نيست. گرچه هيچ تمبکنوازی هم در مجموع شرايط هنری و انسانی به حد او نرسيد.
کتاب حـاضر، دسترنـج دوستـدار شخصـيت اوسـت: محمود رفيعيان که خود نوازنده و معلم و مؤلف در هنر تمبکنوازی است. نزديک بيست سال از زندگی او صرف گردآوری و تنظيم مطالب اين کتاب شده است و جزئيترين نکات مربوط به استاد از چشم او دور نمانده است. باشد که اين دستاورد عاشقانه، پنجرهای پاک و روشن باشد به دنياي زندگی، هنر والا و سلوک پررنج مردی آفريننده و پاکنهاد که موسيقی ضربی ايراني را شأنی و شوري و مقامی و منزلتی بخشيد که نماياندن آن کتابی مستقل و مفصل ميخواست. کتابی که بايد بگشاييم و بخوانيم و همراهش گوش کنيم به صدای سحرانگيز چوب و پوست و دودانگ سوخته حال دوست، که همنوا با سرانگشتان چالاک خود، مهر و معرفت بر روح آدمی نقش ميزند.
گامی نو در شطرنج
اين کتاب به کوشش خانمها نينا همتيزاده و مونا سعيدپور براي يادگيري آسان شطرنجآموزان عزيز تأليف و گردآوري شده است. موضوعات ارائه شده در مجموعه ي پيشِ رو کاملاً کاربردي ميباشند و تمرينات طراحي شده بهگونهاي مؤثر، مهارت و تسلط را باعث ميگردند. مطالعه اين کتاب براي سطوح آمادگي و مقدماتي بسيار آموزنده است، همچنين شطرنجبازان و علاقهمندان به شطرنج در سطوح بالاتر ميتوانند براي تثبيت آگاهيها و بالابردن سرعتعمل خود از مطالب مطرحشده بهره گيرند.
نظرات تني چند از کارشناسان و اساتيد شطرنج کشور از جمله جناب آقاي ابوالقاسم نجيب و بازنگري دقيق دستاندرکاران به ارتقا کيفيت ويرايش دوم اين کتاب افزوده است.
کایسا الهه شطرنج
منظومهای درباره پیدایش شطرنج
سر ویلیامز جونز
صاحب نظریه زبانهای هندو ــ اروپایی
دربارهی منشاء پیدایش شطرنج نظریات گوناگونی مطرح شده است که برخی از پژوهشگران مبدأ پیدایش شطرنج را به ایران و برخی دیگر آن را به هند، چین و یا سایر کشورها نسبت میدهند. ارزش منظومهی «کایسا یا بازی شطرنج» اثر سِر ویلیام جونز (صاحب نظریه زبانهای هندو-اروپایی) به خاطر بخشیدن بُعدِ «اسطورهای» به پیدایش بازی شطرنج است. مارس (ایزد جنگ) عاشق کایسا میشود و برای به دست آوردن دل او دست به دامن «یوفرون» برادر ونوس (ایزدبانوی عشق) میشود؛ یوفرون زادهی تخیل ویلیام جونز است، چنین شخصیتی در اسطورههای روم و یونان وجود ندارد. یوفرون بازی شطرنج را ابداع میکند و مارس آن را به کایسا اهدا کرده و دل او را به دست میآورد.
واژهی کایسا در ادبیات شطرنج گذشته و حتی امروز نیز کاربرد دارد. منظومهی کایسا در مقدمهی ترجمهی انگلیسی کتاب فیلیدور از زبان فرانسه قرار میگیرد. گَری کاسپاروف اسطورهی بلندآوازهی تاریخ شطرنج جهان از آن در کتاب پیشینیان بزرگ من نام برده است. کاسپاروف از کایسا به عنوان خوششانس بودن در وضعیتهای مبهم همانند قربانیها نام بُرده است: «کایسا همراه من بود». واریانت «کایسا بریتانیا» نیز که توسط فرگوس دانیهو ابداع شده، از نام الههی شطرنج بهره برده است. به عنوان مثالی دیگر، نخستین برنامهی رایانهای که قهرمان مسابقات کامپیوترهای جهان در سال 1974 شد، کایسا نام داشت.
سری کتابهای آموزش پیش از دبستان شاپرک
سری کتابهای آموزش پیش از دبستان
همگام با برنامهریزی وزارت آموزش و پرورش
سری کتابهای آموزش پیش از دبستان شاپرک با هدف ایجاد آمادگی برای خواندن ( زبان آموزی ) نوشتن ( دستورزی ) و آشنایی با مفاهیم پیشنیاز ریاضی و علوم برای کودکان 4 تا 6 سال منتشر شده است.
مربیان، مادران و پدران به کمک این سری کتابها میتوانند با تمرینهای سازنده و بازیهای آموزشی امکان اندیشیدن، تجربه کردن و رشد خلاقیت را برای فرزندان خود فراهم سازند و شوق یادگرفتن را در آنها افزایش دهند.
آزمایشگاه ریاضی برای کودکان و نوجوانان
سرگرمی و کاردستی برای یادگیری
با استفاده از شکل، پازل و بازی
کتاب آزمایشگاه ریاضی برای کودکان و نوجوانان با فراهمکردن بیش از ۵۰ فعالیت و آزمایش، یادگیری مطالب مهم و ریشهای ریاضیات را در قالب بازی، رسم شکل، کاردستی، پازل و معما، سرگرمکننده و لذت بخش میسازد. شیوهی بیان مباحث، آنقدر ساده است که برای همه بهخوبی قابلفهم است. این کتاب مانند یک ریاضیدان به مسائل برخورد میکند و بهجای دادن اطلاعات و فرمولها، دانشآموزان را ترغیب به کشف، دیدن الگوها و تعمیمدادن مسائل میکند؛ در واقع روح خلاقیت، اکتشاف و نوآوری را در فراگیران ایجاد میکند. کتاب حاضر را برای افرادی که میخواهند ریاضیات را عمیق و ریشهای یاد بگیرند توصیه میکنیم. تمام دانشآموزان دبستان، متوسطه اول و حتى متوسطه دوم متناسب با سطح علمی خود میتوانند از این کتاب استفاده کنند.
کتاب آزمایشگاه ریاضی برای کودکان و نوجوانان را باز کنید و شروع به بررسی و کشف دنیای شگفتانگیز ریاضیات کنید.
فرهنگ – دانشنامهی کارا ( پنج جلدی )
بهاءالدین خرمشاهی
انگلیسی به فارسی
سنجیده با واژگان مصوب فرهنگستان
این اثر فرهنگی محض نیست، بلکه بیش از پانزده هزار مدخل دانشنامهای / دایرةالمعارفی دارد که عمدتاً مبتنی بر ویراست یک جلدی دانشنامه بریتانیکا است. (همچنین از دانشنامههای دیگر مانند دایرهالمعارف فارسی ـ به سرپرستی دکتر غلامحسین مصاحب ـ و دانشنامه دانشگستر ـ به سرپرستی دکتر علی رامین، کامران فانی و مهندس محمد على سادات ـ و چندین مرجع دیگر بهره گرفته است.)
جلد آخر آن خود اثری مستقل و در عین حال متصل به مجلَّدات اصلی است. و شامل بیست و شش هزار و چهار صد اصطلاح از واژگان 60 رشتهی علمی / فنی / فلسفی / دینی / هنری و غیره است. واژههای هر رشته را صاحبنظر همان رشته انتخاب کرده است.
سنجیده با واژههای مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی است.
هم آوانگاشت انگلیسی بریتانیایی را در بر دارد و هم آمریکایی را، و نیز تفاوت واژگان این دو گونه از زبان انگلیسی را.
مترادفها و (گاه متضادها ) را هم آورده است.
تا حد ممکن در برابر اصطلاحات (idiomatic expression = idm) اصطلاحات یا تعبیر اصطلاحی فارسی آورده شده، چنانکه در برابر تعبیرات و کلمات عامیانه انگلیسی هم تعبیرات و كلمات عامیانه فارسی و در برابر ضربالمثلها هم ضربالمثل آمده.
حاوی بیش از صد و پنجاه هزار مدخل اصلی و فرعی و بیش از بیست و شش هزار مدخل تخصصی / فنّی است.
در بر داشتن پیوستهای مفید از جمله:
1) فرهنگواره معرفی بیش از 600 نفر از اسلامشناسان و ایرانشناسان.
۲) معرفی برندگان جایزه نوبل (از آغاز در ۱۹۰۱ تا ۲۰۱۴م).
۳) معرفی همهی ۲۳۰ کشور جهان با اطلاعات همسان.
۴) فهرستی از کلمات غیرانگلیسی (بهویژه لاتین) که در زبان انگلیسی راه یافته است.
در کارا به اصطلاحات و اعلام اسلامی و ایرانی بیش از هر فرهنگ دیگر توجه شده است.
شصت شاهکار آخربازی کاپابلانکا
CAPABLANCA'S BEST CHESS ENDING
خوزه رائول کاپابلانکا (1888 - 1942) سومين قهرمان تاريخ شطرنج جهان و ملقب به ماشين شطرنج است. او در سال 1921 بر بيستوهفت سال سلطهی امانوئل لاسکر بر بام شطرنج جهان پايان داد و شش سال قهرمان جهان باقي ماند.
استعدادِ ذاتی، شهـود مثالزدنـی، درک پوزيسيونـی فوقالعاده و مهارت بینظير در آخربازی، نابغهی کوبايی را به يکی از بزرگترين شطرنجبازان تاريخ تبديل کرده است.
کتابی که در دست داريد از آثار نويسندهی نام آشنا ايروينگ چرنف است که قدرت و نبوغ کاپابلانکا را در آخربازی شطرنج نمايان میکند.
بسياری از شاخههای آناليزشده توسط نويسنده در حد امکان و با استفاده از انجينهای Stockfish 11 و Stockfish 14 بررسی و تحليل شدهاند تا خواننده بتواند با خيالی آسوده به شاخههای تحليلشده استناد کند.
مطالعهی اين کتاب علاوه بر بالابردن مهارت در آخربازی، درک کلی و عمومی شما را نيز ارتقا خواهد داد.
در اهميت مرحلهی آخربازی همين بس که کاپابلانکا اعتقاد دارد: براي پيشرفت در شطرنج در وهلهی اول بايد آخربازی را مطالعه کرد.
ساختارهای پیادهای برنده
Winning Pawn Structures
فیلیدور متفکر و شطرنجباز بزرگ قرن هجدهم گفته است: «پیادهها روح شطرنج هستند.» این جمله در تئوری امروز مصداق بیشتری یافته است.
در این کتاب نکات مهم راجع به ساختارهای پیادهای و اهمیت آنها در شکلدهی و اجرای طرحها بهخوبی بیان گشته است. مؤلف سعی کرده است که یک تصور امروزی و درک عمیق را در خواننده ایجاد کند و هر شطرنجبازی میداند که این درک صحیح چه نتایج مثبتی در کسب برتریهای گوناگون خواهد داشت.
ساختار پیادهای یکی از مواردی است که کامپیوتر قادر به ارزیابی و سازماندهی صحیح آن نیست. پس خواندن این کتاب در نتایج بازیهای شما مقابل این غول سیلیکونی تأثیر شگرفی خواهد داشت.
الکساندر بابورین که خود از اساتید بزرگ و با تجربه است، بسیاری از تورنومنتهای بینالمللی را فتح کرده است. او هماکنون در ایرلند زندگی میکند و به آموزش شطرنج مشغول است. خواندن این کتاب به تمام بازیکنان متوسط، باشگاهی و حتی اساتید توصیه میشود.
گری کاسپاروف پیشینیان بزرگ من جلد II
گری کاسپاروف
تاریخ معاصر شطرنج جهان
جلد 2 اووه ، باتوینیک ، اسمیسلوف ، تال
MY GREAT ON PREDECESSORS
مبارزه بر سر قهرمانی شطرنج جهان بیانگر نبردهای سهمگین پرشماری بوده است که نهتنها شیفتگان شطرنج، بلکه توجه گسترده عموم مردم را نیز به خود جلب کرده است. صفحهی شطرنج میدان مبارزه فکر و اندیشه است و قهرمانان جهان حریفان سرسخت یکدیگر در این آوردگاه هستند.
کاسپاروف از درون بازیهای پیشینیان بزرگ خود نقبی به تاریخ معاصر شطرنج میزند و با آوردن بازیهای برجسته قهرمانان و تفسیر آنها، افزون بر آنکه سبکهای بازی شطرنج را نشان میدهد، سیر تکاملی بازی را نیز بهنمایش میگذارد.
این دوره 5 جلدی اثری ماندگار از قهرمانی است که پس از سپریکردن دوران سروری خود بر جهان شطرنج، میراث خویش را برای جهان شطرنج پربارتر ساخته است.
دومین جلد از این مجموعه گرانبها و شگفتانگیز دربردارنده بازی قهرمانان جهان ماکس اووه (1935-1937)، میخائیل باتوینیک ( 1948-1957 ، 1958-1960 ، 1961-1963 ) ، واسیلسی اسمیسلوف (1957-1958) و میخائیل تال (1960، 1961) است.
خوانندگان با خاستگاههای گوناگون میتوانند از این کتاب بهرهمند شوند. از آشنایی با قهرمانان دورانهای شطرنج معاصر تا لذت بردن از بازیهای برجسته آنان، از دیدن سبکهای گوناگون بازی تا دنبال کردن پیشرفت تئوریک هر شاخه گشایشی، همه و همه در این کتاب هست.
المپیادهای ریاضی ایران و نتایج جهانی از آغاز تا 1400
مسابقات المپياد جهانی ریاضی در سال 1959 ميلادی به ابتکار کشور رومانی و با شرکت کشورهای بلوک شرق سابق يعنی رومانی، مجارستان، چکسلواکی، لهستان، اتحاد جماهير شوروی، آلمان شرقی و بلغارستان آغاز شد. اين برنامه تا سال 1962 بههمين روش ادامه يافت تا اينکه در سال 1963 يوگسلاوی، در سال 1964 مغولستان و در سالهای بعد بهتدريج ديگر کشورها به المپياد پيوستند. از آن تاريخ اين مسابقات هر ساله غير از سال 1980 برگزار شدهاند.
اولين حضور تيم ايران در صحنهی المپياد رياضی جهانی، در بيستوهشتمين المپياد بود که در سال 1366 (1987 ميلادی) در کوبا برگزار شده بود. در سال 1365 کارشناسان گروه رياضی وزارت آموزش و پرورش با شرکت در سیوهشتمين کنفرانس جهانی آموزش رياضی، مقدمات دعوت جمهوری اسلامی ايران را براي شرکت در اين المپياد فراهم ساخته بودند .خوشبختانه تيم کشورمان در اين المپياد به نتيجة نسبتاً قابل توجهی دست يافت و همين انگيزهای شد تا فعاليت برای برگزاری مسابقههای سالهای بعد با تحولات عميقتری همراه باشد.
همزمان با شرکت تيمهای دانشآموزی کشورمان در المپيادهای رياضی زمینهی مناسب براي شرکت در المپيادهای علمی جهانی فراهم شد و موفقيتهای همه سالهی اين تيمها در مسابقات جهانی باعث افتخار دانشدوستان بوده است.
رتبه ايران در سالهای اول اغلب يک رقمی بوده است، حتی يک بار نيز به رتبهی نخست دست یافتیم. ولی متأسفانه در سالهای اخير رتبه ما افت زيادی کرده است و در آخرين المپياد جهانی رياضی بدترين رتبهمان را در تاريخ کسب کردهايم.
يکی از هدفهاي ما از انتشار اين کتابها ضبط تاریخچه شرکت در اين مسابقات است تا هرگونه بررسی تحليلی از آنها عملی باشد. و اين بهخاطر عدم دسترسی آسان به منابع موثق کار دشواری بوده است. از اهميت تاريخی قسمت اول اين کتاب همان بس که سؤالهای طرحشده، حاصل تلاشهای بسيارِ (بعضی وقتها چندين شبانهروزی) طراحان اعضاي کميته المپياد است که طی چهار دهه با شوق و پشتکار فراوان انجام دادهاند.
شاپرک دورهی سهجلدی 1,2,3
سری کتابهای آموزش مهد کودک (دورهی سهجلدی)
کتاب کار برای کودکان 3 تا 5 سال
همگام با برنامهریزی سازمان بهزیستی
اینسری از کتابهای شاپرک ویژهی مهدکودک با در نظر گرفتن اینکه کودکان در این پایه چه چیزهایی یاد میگیرند و شیوهی یادگیری آنها چگونه باید باشد تدوین شده است. هریک از فصلهای کتاب شامل فعالیتهایی است که هدف آن آموزش مهارتهای پایه و ارتقای رفتارهای فردی و گروهی کودک است.
فعالیتهای این مجموعه را میتوان در کلاسهای مهدکودک همراه با مربیان و یا در خانه با کمک پدر و مادر انجام داد.
تلاش کردهایم برای کودکان 3 تا 5 سال آموزش را در قالب بازی و سرگرمی با همراهی شما مربیان و والدین گرامی ارائه کنیم. در مسیر شکوفایی استعدادهای کودکان سرزمینمان گامی مفید برداشته باشیم. برای شما و عزیزانتان یادگیری لذت بخشی را آرزو میکنیم.
چینی در 30 روز
یادگیری سریع و مؤثر زبان چینی
30天学会汉语
30 Tiān xuéhuì hànyǔ
روش سریع و گامبهگام زبان چینی
در این دورهی آموزش، مبانی زبان چینی را یاد میگیرید و میتوانید در کوتاهترین مدت درباره موضوعات عمومی و روزمره صحبت و منظور خود را بیان کنید.
یادگیری سریع و مطمئن
داستان ادامهدار از آغاز تا پایان دورهی آموزش شما را راهنمایی و تشویق به دنبال کردن درسها میکند.
- تمرینهای گوناگون با درجات مختلف دشواری باعث میشود مطالب درس را ژرف و پایدار بهخاطر بسپارید.
- سه دوره آزمون پس از هر 5 درس
- تمرین یادگیری واژگان و تلفظ آنها در خانه و بیرون.
در محضر استادبزرگ
درک خود را از استراتژی و روانشناسی شطرنج افزایش دهید
فکر کنید اگر در کنار یک استادبزرگ و همصحبت با او بودید، چه فرصت فوقالعادهای برای یادگیری نکات آموزشی داشتید. «در محضر استادبزرگ» به این تصور جامه عمل میپوشاند.
در این کتاب استادبزرگ بوریس گولکو، تنها کسی که هم قهرمان شوروی و هم قهرمان آمریکا شده است، نکات ظریفی از تفکر استادانه را در خلال 25 بازی خویش به جوئل اسنید، پروفسور روانشناسی و شطرنجباز آماتور میآموزد. در میان حریفان به نامهای قهرمانان جهان نظیر کاسپاروف، کارپف، اسمیسلوف و بزرگانی همچون کورچنوی، لارسن، یوسوپف، گلفاند، هوبنر، سیراوان و ... برمیخوریم.
انتظار میرود خوانندگان عزیز با ماجراهای ژرفی که در یک نبرد شطرنجی روی میدهد، آشنا شوند و با حل مسائلی که استادبزرگ گولکو پیشرویشان میگذارد، سطح شطرنجی حود را افزایش دهند.
حرکات نامرئی در شطرنج
کتاب حاضر یکی از کتابهای روز دنیاست که از دیدگاهی نوین به مساله نادیده ماندن حرکات از دید برترین استادبزرگان و قهرمانان میپردازد و با کوشش در فهمیدن چرایی این موضوع سعی میکند که راهکاری را به خواننده نشان دهد تا این حرکات نامرئی را در بازیهای خود یا دیگران به سرعت ببیند و امتیاز کامل بازی را از آن خود کند. از سوی دیگر مثالهای فراوانی که از غفلتهای برترین استادبزرگان آورده شده بهخودیخود بسیار جالب توجه و آموزنده است.
تمرینهای کاربردی شطرنج
گشایشهای شطرنج به زبان ساده
گشایشهای شطرنج به زبان ساده کتابی است که توسط دو تن از نامدارترین متخصصان شروع بازی به رشته تحریر درآمده است.
آنها کوشیدهاند تا با بیان ایدههای هر گشایش و استفاده بهجا از نمودارهای فراوان برای تشریح شاخههای گوناگون گشایشی، خواننده را از هزارتوی پیچیدگیهای شروع بازی به سلامت به مقصد برسانند. امیدواریم که این کتاب بتواند رویکرد بازیکنان و خوانندگان عزیز نسبت به گشایشها را در مسیر صحیح قرار دهد.
مسائل ریاضی و هندسه پایه نهم و دهم
ویژه دانشآموزان استعدادهای درخشان (تیزهوشان)
نمونه دولتی و المپیادی سراسر کشور
کتاب حاضر کوششی است در جهت ارتقا دانشآموزان در درس ریاضی و هندسه دورهی اول و دوم دبیرستان. تستهای آموزشی با پاسخنامه و نمونهی حل آنها در هر قسمت. چند پرسش خوانده شده از کتابهای درسی و فرمولهای جدید برای حل آنها آورده شده است و قسمتی از پرسشهای «آیا میدانید؟» یا جواب برای دانشآموزان سراسر کشور نیز فراهم شده است.
لازم به یادآوری است که مطالعه کتابهای درسی ضروری است و مبنای پاسخگویی به سئوالات کتابهای درسیآموزشوپرورش بوده و از اولویت و تقدم برخوردار است.
مؤلف با توجه به تجربهی پیشین خود در زمینهی تدریس و طرح سؤالات امتحانات نهایی، کوشش کرده است تا مهمترین و اساسیترین نکات مطرح شده در کتاب درسی را در طرح سؤالات بگنجاند تا ضمن به چالش کشیدن توان علمی دانشآموزان در ارتقا سطح علمی آنها مؤثر باشد.
این کتاب برای دانشآموزان تیزهوش و علاقهمند به ریاضی و هندسه و دانشآموزانی که تمایل دارند در المپیادهای علمی شرکت کنند بسیار مفید است و همچنین میتواند کتابی کاربردی باشد برای معلمان ریاضی سراسر کشور تا با طرح سؤالات این کتاب در کلاس درس، به افزایش توان علمی دانشآموزان یاری رسانند.
زندگی در تعادل
چهار ریشه شادکامی
از انتشارات انجمن مدیریت امریکا
زندگی مانند یک درخت تنومند با شاخ و برگهای رنگارنگ و درهمتنیده است. تداوم و حفظ تعادل درست مانند یک درخت به ریشههای قوی آن وابسته است. کتاب زندگی در تعادل به شما یاد خواهد داد که چگونه به ریشههای زندگیتان مواد مغذی برسانید. در این کتاب الهامبخش و امیدآفرین خواننده به ارزش این چهار ریشه پی خواهی برد.
- آرامش چگونه آرامش و تندرستی را در زندگی خود برقرار کنیم.
- ورزش چگونه از حرکت و جنبش برای حفظ تندرستی خود بهره ببریم.
- عشق چگونه با دوستی و همبستگی اجتماعی آرزوها و اهداف جدیدی را تجربه کنیم.
- تغذیه چگونه میزان اثربخشی یک منبع تغذیه را بشناسیم.
نمونه سؤالات آزمون استخدامی پرستاری
تخصصی و استعدادهای ویژه
ویژه داوطلبان شرکت در آزمون استخدامی وزارت بهداشت و درمان
و آزمون کارشناسی ارشد
در رقابت بزرگی که برای بهدست آوردن شغل مناسب و دلخواه در جریان است، تعداد زیادی از فارغالتحصیلان در اولین گامها در آزمونی شرکت میکنند که جهت سنجش تواناییهای علمی و تخصصی آنها انجام میگیرد.
در این راستا کتاب حاضر که مجموعهای از پرسشهای چهار گزینهای آزمونهای استخدامی پرستاری میباشد تلاشی است برای شناخت شناسهها و ابزاری برای اندازهگیری مهارتها و تواناییهای شغلی در رشته پرستاری و میتواند بهعنوان مرجع قابل قبولی برای داوطلبین استخدام در رشتهی پرستاری مورد استفاده قرار گیرد.
خمیربازی
لذت شکل دادن به حیوانات با خمیر بازی
همراه با دانستنیهای شگفتانگیز دنیای وحش برای کودکان
این کتاب جذاب شما را به یک سفر دور و دراز میبرد. در این سفر از دریاها و قارههای روی کره زمین گذر میکنی و با خیلی از حیوانات آشنا خواهی شد.
برای اینکه در این سفر با دست پُر به خانه برگردی با دستان هنرمند خود و با شکل دادن به خمیر بازی حیواناتی را که با آنها آشنا شدی بساز. نگران نباش! این کتاب در تمام مراحل ساخت همراه شما خواهد بود و شما را همراهی میکند.
منتخب مسائل آنالیز حقیقی
سفر مهیج به سیاهچاله
1000 خطر
قهرمان واقعی داستان خودت هستی
داستان علمی ـ تخیلی و پُرماجرا
توجه! خواندن این کتاب یعنی ماجرا، چون قهرمان اصلی آن خودت هستی. تو ماموریت هیجانانگیز و خطرناکی را قبول میکنی: مسافرت به دنیای دیگری که فقط از میان سیاهچاله امکان دارد. دانشمندان هنوز در این مورد اختلاف نظر دارند که آیا سیاهچاله اصلا قابل عبور است؟ اکنون آنچه به تو مربوط میشود، این است که: همیشه درست انتخاب کنی که چه صفحهای را بخوانی، تا دنیای ناشناخته جذابی را کشف کنی که تاکنون هیچ انسانی ندیده است. اما اگر انتخاب نادرستی انجام دهی...
کتابی که در آن ماجراهای بسیاری نهفته و 1000 خطر در کمین تو است.